الأفعال هي الفرق بين الإنجاز الضعيف والأداء الضعيف. هو أن تحقيق أقل من المتوقع هو تحقيق أقل من المتوقع؛ الفشل في تحقيق إمكانات المرء أثناء الأداء الضعيف هو التقليل من الإنجاز ، وعدم الوصول إلى المعايير أو التوقعات ، خاصة فيما يتعلق بالاستثمار المالي.
ما هو التحصيل الضعيف في المدرسة؟
بعبارات أساسية ، يُنظر إلى ضعف التحصيل على أنه تناقض بين الإمكانات الأكاديمية للطالب وكيفية أدائه الفعلي في المدرسةغالبًا ما يتم الكشف عن هذه الإمكانات من خلال الأداء على الذكاء و اختبارات التحصيل وكذلك بيانات الملاحظة
ما هو المقصود تحت الإنجاز؟
: واحد (مثل الطالب) يفشل في تحقيق مستوى الإنجاز المتوقع أو لا يحقق أداءً جيدًا كما هو متوقع.
ما هي آثار ضعف التحصيل؟
هذا النوع من التحصيل الدراسي في المدرسة ضار لأنه يؤثر على تقدير الطلاب لذاتهم ، يمكن أن يؤدي إلى فشل المدرسة ويمنع الطلاب من الوصول إلى إمكاناتهم الكاملة في المدرسة وفي وقت لاحق في الحياة.
ما الذي يسبب ضعف التحصيل؟
أسباب ضعف التحصيل
الخوف من الفشل ، الخوف من النجاح.الخوف من عدم قبول مجموعة الأقران.صعوبات التعلم غير المكتشفة.نقص المهارات الأساسية وعادات الدراسة.