الإنجاز عبر التحديد الفردي هي منظمة غير ربحية توفر التعلم المهني للمعلمين لسد فجوات الفرص وتحسين الاستعداد الجامعي والمهني لطلاب المدارس الثانوية والمتوسطة ، وخاصة أولئك الذين تم تمثيلهم بشكل ناقص في التعليم العالي.
متى تم إنشاء برنامج AVID؟
تأسست
AVID بواسطة ماري كاثرين سوانسون في 1980، في مدرسة كليرمونت الثانوية ، في سان دييغو ، الولايات المتحدة. احتوى الفصل الاختياري الأول على 32 طالبًا. يخدم AVID الآن أكثر من 2 مليون طالب في أكثر من 7500 مدرسة في 47 ولاية أمريكية و 16 دولة.
كيف تم إنشاء AVID؟
تم تطوير برنامج AVID للتعليم العالي بدعم من تأمين المسافر وتم اختباره بشكل تجريبي في كليتين. بدأ برنامج AVID Excel التجريبي في خمس مدارس إعدادية في جاردن جروف ، كاليفورنيا ، في عام 2008.
من بدأ برنامج AVID ولماذا؟
بدأ AVID في عام 1980 بواسطة ماري كاثرين سوانسون، ثم رئيسة قسم اللغة الإنجليزية في مدرسة كليرمونت الثانوية في سان دييغو. أصدرت المحاكم الفيدرالية أمرًا بإلغاء الفصل العنصري في مدارس المدينة ، وجلب أعدادًا كبيرة من طلاب المدينة الداخلية إلى مدارس الضواحي.
من أين بدأ برنامج AVID
تم تطوير
التقدم عن طريق التحديد الفردي (AVID) بواسطة ماري كاثرين سوانسون في مدرسة كليرمونت الثانوية في 1980ردًا على تكامل مدارس المدينة بأمر من المحكمة في مقاطعة سان دييغو الموحدة. بدأ البرنامج كصف اختياري يؤخذ خلال اليوم الدراسي العادي.
