يمكن لبرامج ما بعد المدرسة عالية الجودة تحسين الأداء الأكاديمي للطلاب وسلوكهم والمساعدة في الحد من الجريمة من خلال توفير بيئة آمنة خاضعة للإشراف خلال الساعاتمن المرجح أن يلتزم الأطفال أو تصبح ضحية لجريمة عنيفة.
كيف يمكن للمدارس منع جنوح الأحداث
برامج مثل برنامج منع التنمر، وبرنامج التدريب على المهارات الحياتية ، وحالة المشروع ، والبرنامج البيئي الانتقالي للمدرسة ، وبرنامج التعامل مع الغضب ، وبرنامج التدريب على مهارات حل المشكلات. للحصول على بعض أشكال النجاح عندما يتعلق الأمر بمنع بعض الجنوح.
هل يمكن للانخراط في الأنشطة اللاصفية أن يساعد في منع جنوح الأحداث؟
أظهر بحث سابق أن المشاركة في الأنشطة اللامنهجية تحمي الشباب والشابات من السلوكيات المحفوفة بالمخاطر والانحراف… أدت الأنشطة الأخرى ، مثل أنشطة الكنيسة والمجتمع بعد المدرسة ، إلى تقليل خطر الانحراف عند الأولاد ولكن ليس للفتيات.
ما هي نظرية التأخر في السداد التي تشير إلى أن برامج ما بعد المدرسة يمكن أن تقلل الجنوح؟
وجهات نظر متنافسة. نظرية التحكمتشير إلى أن الطبيعة المنظمة لبرامج ما بعد المدرسة يمكن أن تمنع الانحراف عن طريق إبعاد الشباب عن الشارع وفي بيئة خاضعة للإشراف. خاصة بالنسبة للأحياء التي تشكل خطورة على تواجد الشباب في الخارج ، يمكن أن تكون برامج ما بعد المدرسة ملاذًا آمنًا.
كيف يؤثر التعليم على جنوح الأحداث؟
أطفال الآباء ذوي التعليم المنخفض هم أكثر عرضة للانخراط في السلوك المنحرف. أحد التفسيرات لذلك هو أن الآباء الذين هم أكثر عرضة للحصول على التعليم هم بطبيعتهم أكثر عرضة لتربية الأطفال بطرق أقل تفضيلاً للجريمة.
