ترتبط نظرية الذكاءات المتعددة بالتعلم متعدد الحواس ، والذي يعلم أن الأطفال يتعلمون بشكل أفضل من خلال الأنشطة التي تتضمن أكثر من حاسة واحدة … إذا كان لدى الطفل ذكاء مكاني قوي ولكن لغوي ضعيف المهارات ، على سبيل المثال ، قد تكون قادرًا على استخدام قوتها لتعليم المفاهيم الصعبة.
لماذا الذكاءات المتعددة مهمة في التعليم؟
نظرية الذكاءات المتعددة تؤكد هذه التجارب التجريبيةويمكن أن تزود المعلمين بإطار عمل وأدوات تسمح لهم بتلبية احتياجات الأنواع المختلفة من المتعلمين الموجودين في كل فصل.
كيف تساعد الذكاءات المتعددة الطلاب؟
يمكن لنظرية الذكاء المتعدد أن تعيد الطلاب إلى التعلميتيح استخدام الذكاءات المختلفة لتعليم مفهوم ما لكل من المتعلمين المتنوعين فرصة للنجاح في التعلم. المتعلم ذو القوة في الذكاء البصري المكاني سوف يعمل بشكل جيد مع الرسم والألغاز.
ما هو الغرض من الذكاء المتعدد؟
الذكاءات المتعددة تشير إلى نظرية تصف الطرق المختلفة التي يتعلم بها الطلاب ويكتسبون المعلوماتتتراوح هذه الذكاءات المتعددة من استخدام الكلمات والأرقام والصور والموسيقى ، إلى أهمية التفاعلات الاجتماعية ، التأمل ، الحركة الجسدية والتناغم مع الطبيعة
ما هو تأثير الذكاءات المتعددة في الفصل؟
يُظهر الطلاب ذكائهم بطرق مختلفة ، والتعرف على الذكاءات المتعددة يساعد المعلمين على معرفة كيفية تقديم المعلومات للسماح للطلاب بمعالجتها.
